يونيو 2016

الخميس، 30 يونيو 2016

إعلان توظيف أكثر من 350 منصب لدى الوكالة الوطنية للتشغيل ورقلة

الإعلان الأول

الإعلان الثاني

الإعلان الثالث

الإعلان الرابع

الإعلان الخامس

الإعلان السادس

الإعلان السابع

الإعلان الثامن

الإعلان التاسع

الإعلان العاشر

الإعلان الحادي عشر

الإعلان الثاني عشر

الإعلان الثالث عشر

الإعلان الرابع عشر

الإعلان الخامس عشر

الإعلان السادس عشر

الإعلان السابع عشر

الإعلان الثامن عشر

الإعلان التاسع عشر

الإعلان العشرين

الإعلان الواحد والعشرين

الإعلان الثاني و العشرين

الإعلان الثالث و العشرين

الإعلان الرابع و العشرين

الإعلان الخامس و العشرين

الإعلان السادس و العشرين

الإعلان السابع و العشرين

الإعلان الثامن و العشرين

إعلان توظيف أكثر من 350 منصب لدى الوكالة الوطنية للتشغيل ورقلة 2016

الأربعاء، 29 يونيو 2016

المرجعية العامة للمناهج 2016

المرجعية العامة للمناهج 2016

نضع بين ايديكم اخوتي كتاب المرجعية العامة للمناهج والذي سيكون احد محاور الاسئلة التي ستطرح في

مادة الامتحان الشفهي لمسابقة توظيف الاساتذة 2016

تحميل كتاب المرجعية العامة لتعديل المناهج 2016 اضغط هنا

القانون التوجيهي للتربية الوطنية الجزائرية 2016

القانون التوجيهي للتربية الوطنية الجزائرية 2016

كتاب القانون التوجيهي للتربية الوطنية والذي سيكون احد محاور الاسئلة التي ستطرح في مادة الامتحان الشفهي

لمسابقة توظيف الاساتذة 2016

تحميل القانون التوجيهي للتربية الوطنية الجزائرية اضغط هنا

اسئلة واجوبة الامتحان الشفوي لمسابقة اساتذة التعليم 2016

اسئلة الامتحان الشفوي لمسابقة اساتذة التعليم 2016

كل ما يخص الامحتان الشفوي لمسابقة اساتذة التعليم 2016

أما عن الأسئلة التي تطرح في المقابلات الشفوية أو الامتحان الشفوي فتتعلق باختصاص المترشح عادة .

حيث و عندما يجلس المترشح أمام اللجنة تشرع اللجنة في طرح الأسئلة و في أغلب الأحيان تبدأ هكذا :

ثم يتم الانتقال الى مجموعة أخرى من الأسئلة تكون في الغالب أكثر تعقيدا و قد تتوقف الأسئلة في المجموعة الأولى ..ذلك يتوقف على رأي اللجنة .

واليكم نماذج نماذج من أسئلة المقابلات الشفوية

سؤال -عرف بنفسك؟

ج1-انا السيد(ة)…………….من مواليد../../..ب…. اسكن في ………متحصل(ة)على شهادة

………..

سؤال 2-ماهي مراحل الدرس؟وماهي اهم مرحلة؟

ج2-المرحلة الاولى وضعية الانطلاق المرحلة الثانية مرحلة البناء الاساسية المرحلة الثالثة

المرحلة الختامية .

سؤال 3-كيف تقسم السبورة؟

ج3-تقسم السبورة الى اربعةاجزاء وتكون الكتابة من اليمين الى اليسار بالترتيب.

سؤال 4-لماذا اخترت مهنة التعليم في الطور الابتدائي؟

ج4-في هذا الطور اجد نفسي اتعامل مع اطفال صغار ابرياء يسهل صقل مواهبهم

وتنميتها كذلك حبي للاطفال .

سؤال 5-كيف ترين العلاقة بين الاستاذ والتلميذ في وقتنا الحالي؟

ج5-انكسر الحاجز الذي كان يحد بين الاستاذ والتلميذ تزامنا مع طرق التدريس الحديثةحيث

اصبح التلميذ هو محور العملية التعليمية التعلمية والاستاذ موجها .

سؤال 6-ماهي النشاطات الثقافية في المدرسة ؟

ج7-احياء المناسبات والاعياد الوطنية والدينية (اناشيد-مسرحيات) اقامة معارض لروسومات

الاطفال البستنة المشاركة في المناظرات الثقافية بين المدارس

سؤال 7-ماهو رايك في التعليم والاصلاحات التي دخلت عليه؟

ج7-انظمة التعليم التي دخلت باجابياتها وسلبياتها تمخضت عنها اصلاحات تمثلت في

العمل بمشروع المقاربة بالكفاءات هذا الاسلوب الجديد يعطي للمتعلم الفرصةلابراز

قدراته وتنمية معارفه.

سؤال 8-ماذا نقصذ بالمقاربة بالكفاءات؟

ج8-الكشف عن القدرات الكامنة لدى المتعلم اثناء العملية التعليمية التعلمية من خلال وضعيات مشكلة .

سؤال 9-ماهي الملفات التي تتعلق بالاستاذ؟

ج9-الكراس اليومي –دفتر المناداة–سجل التقويمات والنتائج —المنهاج–الوثيقة المرفقة

للمنهاج المقررات

سؤال 10-ماهو عدد المجالس ووظائفها؟

ج10-مجلس النشاط التربوي وظيفته اعداد قوائم اسماء التلاميذ ومناقشة القانون الداخلي

للمؤسسة و تطبيق الرامج الرسمية كذلك اعداد قوائم المكتبة المدرسية مجلس التنسيق

التربوي يدرس الصعوبات التي تواجه المعلم والمتعلم والبحث عن حلولها

سؤال11 -ماهي العطل الغير رسمية؟

ج11-الاجازات المرضية قصيرة او طويلة المدى اجازة امومة

سؤال12 -اذا رمى عليك تلميذ ورقة في القسم كيف يكون تصرفك تجاهه؟

ج12-اتحاشى الحديث اليه امام زملائه اتحدث اليه على انفراد باسلوب لين ابحث معه

عن الاسباب التي دفعته للقيام بهذا التصرف احاول اقناعه بالعزوز عن هذا العمل

سؤال13-كيف تتعامل مع تلميذ منطوي على نفسه؟

ج13-اتقرب اليه باستمرار من خلال اشراكه في الدرس واختياره للاجابة عن الاسئلة .

سؤال14-كيف يمكن ان تكون ناجحا كأستاذ؟

ج14-النجاح يتطلب الاستعداد والتضخية ولا يمكن ان ياتي ذلك الا اذا كان اختيارنا

لهذه المهنة نتيجة قناعتنا بعظم المسؤولية الملقاة على عاتقتنا.

سؤال15-هل يكفي التعلم وحده لاكتساب الخبرة ؟

ج15-الخبرة تكتسب بالممارسةوالمران والبحث المستمر في سيكولوجية الطفولة

وعلم النفس التربوي .

سؤال16-ماهو الشيء الذي يقلقك في العمل ؟.

ج16-عدم اهتمام الاطفال بالدروس وعزوفهم عن اداء واجباتهم .

-1 أهمية التعليم كونه يتمثل في رسالة خيرة ولأن القرآن يحث عليه في كثير من الأماكن فيه

-2 كوني وكونك تحب مهنة التعليم لأنك تثق في نفسك لتقديم الأفضل للتلاميذ

-3 لأنها مهنة قديمة كان أسلافنا من العلماء يمتهنونها مثل ما كان في مجالس الشيوخ

والعلماء .

الثلاثاء، 28 يونيو 2016

إعلان توظيف 15 منصب إداري في جامعة إبن خلدون بولاية تيارت

بسم الله الرحمان الرحيم

إعلان توظيف 15 منصب إداري في جامعة إبن خلدون بولاية تيارت

الامتحان الشفوي و سلم التنقيط

نقدم لكم في هذا الموضوع طريقة اجراء الامتحان الشفوي و سلم التنقيط
أهم ما في هذه الوثيقة :

المتحصلون على معدل 10/20 في الكتابي هم من يجتازون الامتحان الشفهي
محاور اسئلة الامتحان الشفهي
كيفية اجراء الامتحان الشفهي وسحب الأسئلة
كيفية تنقيط الامتحان الشفهي

اليكم الوثيقة الخاصة باامتحان الشفهي

هكذا توزّع النقاط في الامتحان الشفهي لتوظيف الأساتذة

كشفت وزارة التربية الوطنية والتعليم، عن المنهجية التي سيتم الاعتماد عليها في تقسيم ومنح
النقاط للمرشحين للامتحانات الشفهية الأساتذة دورة 2016، المزمع إجراؤها في الـ25
من شهر جويلية المقبل.وحسب تعليمة صادرة عن البيداغوجيا العامة بوزارة التربية،
والتي تحوز $ على نسخة منها، فإن النقاط التي ستمنح للمرشحين لدورة امتحانات الأساتذة لسنة 2016
، ستخضع لثلاثة معايير، وهي القدرة على التواصل، القدرة على التحليل والتخليص،
بالإضافة إلى القدرات والمواقف المميزة.وستقسم علامة المترشح التي تتكون من 20 نقطة كالتالي
، 6 نقاط للقدرة على التواصل، مقسمة على جزئين، الجزء الأول إتقان اللغة، والتي خصص
لها ثلاث علامات، بالإضافة إلى ثلاث نقاط على سلامة التعبير، كما سيتم منح ست نقاط
على القدرة على التحليل والتلخيص، والتي ستكون مقسمة على الشكل التالي، ثلاث نقاط على القدرة
على البرهنة وثلاث نقاط على تحليل الوضعية والتجنيد السريع لعناصر الإجابة،
فيما سيمنح جزء القدرات والمواقف المميزة ثماني نقاط مقسمة على الشق التالي، حيوية
المترشح وتجاوبه بعلامتين ونصف، القدرة على استثمار المعارف والتجاوب خلال المقابلة
بعلامتين ونصف والسوك الملائم الوضعية والهندام بعلامة ونصف، بالإضافة إلى القدرة
على التواصل واللباقة بنقطة ونصف.وأكدت ذات التعليمة أن الامتحان والأسئلة الشفهية،
ستتم تحت مراقبة وإشراف أساتدة المفتشية العامة للبيداغوجيا، أين يتكلف
الديوان الوطني للمسابقات والامتحانات بطبعها ونقلها إلى مراكز ومقرات مديريات التربية.
وأكدت ذات التعليمة أن الأسئلة ستكون ذات طابع عام نظري حول مهام التربوي والنفسي،
كما ستكون على شكل دراسات مدعمة بكافة التفاصيل والمعطيات والمؤشرات، أو مقاطع
من القانون التوجيهي لقانون التربية والمرجعية الهامة للمناهج، وميثاق أخلاقيات التدريس،
والمراجع الرسمية الخاصة بقطاع التربية.وأضافت ذات التعليمة أن الأسئلة ستكون دقيقة، أما
عن مجريات وطريقة الامتحان، فإن كل مترشح يسحب ورقة من بين عدد من الأوراق،
ويجلس في مكان محدد لتحضير الأجوبة في شكل رؤوس أقلام.
المصدر

الاثنين، 27 يونيو 2016

نتائج مسابقة توظيف الأساتذة تظهر اليوم

سيكون المشاركون في مسابقة 28 ألف منصب الخاصة بالأساتذة في قطاع التربية، اليوم الاثنين،

على موعد مع ظهور نتائج الامتحان الكتابي لمسابقة توظيف الأساتذة .

وكانت وزيرة التربية نورية بن غبريت ، قد كشفت، أمس الأحد، في تصريح للصحافة عقب إشرافها

على الانطلاق الرسمي للأسبوع الثقافي للمدرسة بمؤسسة بوجمعة تميم بالدرارية ، أن الأساتذة الحاصلين

على المعدل يمكنهم سحب الإستدعاء على الساعة العاشرة ليلا، لإجراء المقابلة الشفوية التي ستكون

ما بين الـ 2 و الـ3 جويلية المقبل. ومن جهة أخرى، كشفت الوزيرة انه سيتم تنظيم مسابقات توظيف

أخرى وتخص بعض الأسلاك ذات علاقة بقطاع التربية. للإشارة فإن عدد المناصب المفتوحة للتوظيف

في قطاع التربية بالنسبة للسنة الدراسية 2016-2017 يبلغ أكثر من 28 ألف منصب في الأطوار

التّعليمية الثلاث ابتدائي متوسط و ثانوي.

الأحد، 26 يونيو 2016

إعلان توظيف أكثر من 20 منصب ولاية هـــــــــــران

الخميس، 23 يونيو 2016

تأجيل الإعلان عن نتائج مسابقات التوظيف الكتابية إلى 27 جوان الجاري.

تم تأجيل الإعلان عن نتائج مسابقات التوظيف الكتابية إلى 27 جوان الجاري.

وحسب مصادر النهار فإن الامتحان الشفوي سيكون يومي 3 و4 جويلية،على أن تكون

النتائج النهائية يوم 7 جويلية القادم.

وكان من المقرر، أن ينشر موقع الديوان الوطني للإمتحانات والمسابقات اليوم الخميس،

نتائج الامتحان الكتابي لحوالي مليون مترشح اجتازوا مسابقة التوظيف في أفريل الماضي.

المصدر

الأربعاء، 15 يونيو 2016

عروض عمل للوكالة المحلية للتشغيل ورقلة

عروض عمل للوكالة المحلية للتشغيل ورقلة جوان 2016

اعلان توظيف اساتذة مساعدين بالمدرسة العليا بوهران

اعلان توظيف اساتذة مساعدين بالمدرسة العليا بوهران

تعلن المدرسة العليا عن فتح توظيف اساتذة مساعدينعلى اساس الشهادة و عن طريق مسابقة

لمشاهدة الاعلان بالعربية و الفرنسية اضغط هنا